Projeto de leitura

Objetivo

Despertar na criança o prazer da leitura e proporcionar lhe novos caminhos para ampliar suas experiências com a família e colegas através da leitura de livros e a recontagem da história.


Desenvolvimento

Este projeto será desenvolvido no decorrer do ano letivo e terá os pais como parceiros, pois toda sexta-feira através de sorteio um aluno levará o livro para casa, juntamente com o caderno volante que irá registrar através de desenho o que a criança entendeu da história e na segunda-feira a mesma irá contar e mostrar para os demais colegas o que entendeu e os desenhos da história, desenvolvendo assim a oralidade.
Para dinamizar o projeto será desenvolvido várias metodologias como levar livros, revista, jornais para sala de aula, levar os alunos uma vez por semana na brinquedoteca onde eles terão acesso a variados livros e brinquedos. Também serão trabalhados diversos tipos de textos como: poema, poesia, parlenda, música e trava-lingua.

Formação Continuada

As professoras do CMEI Margaridinha apresentou no dia 30/05/2008 na formação continuada o livro "Abrindo Portas para o Futuro" de Celso Antunes na forma de teatro.
Este livro é dirigido a pais e professores, para que ofereçam a seus filhos e alunos alguma segurança para o amanhã que virá. É esse o propósito maior deste livro. Mostrar que não é preciso sentir medo em relação ao futuro; que é possível construir no presente as bases sólidas que ajudarão os jovens a enfrentar dificuldades, obstáculos e reveses, permitindo que sintam serenidade e segurança ao olhar para o futuro. O autor defende que, ao ensinar uma pessoa a aprender, a escola e a familía ajudam-na a fazer e preservar amigos, a superar frustações, a perceber limites e a conquistar competências para o trabalho.

Dia "D" da leitura

Apresentação da histórinha: Chapeuzinho Vermelho
Contamos com a participação dos pais da aluna

Leda do Maternal II cantando e contando história.

Livros da literatura infantil pendurados na árvore,

chamou à atenção da criançada.

Branca de Neve e as crianças do Maternal I

Dramatização da história dos Três Porquinhos

Emilia conta história para as demais crianças

São pequenas ações que criam o hábito de leitura, ajudando a criança no desenvolvimento na escola, aumentando a criatividade, linguagem, vocabulário e a escrita. Uma criança adepta à leitura terá um futuro com muito mais pespectativas profissionais. Além disso, a leitura permite você voar com o pensamento sem sair do lugar.

Foi realizado na escola o dia 25/04/2008 o dia "D" da leitura.

Organização do Trabalho Pedagógico

O CMEI Margaridinha conta com uma equipe de professoras com sólida formação e preocupadas com sua continuidade. Por isso são assíduas e participativas nas formações promovidas pela SEMEC, dia pedagógico na escola e através das horas-atividades bem aproveitadas e assistidas pela coordenação pedagógica. Tudo em prol do comprometimento com o bem-estar e o desenvolvimento integral de nossas crianças.

Professores e funcionários do CMEI Margaridinha

Trabalhamos com muitas brincadeiras, valorizando a expressão gestual infantil, objetos sonoros da cultura musical, promovendo a audição de canções diversas, leituras significativas de histórias infantis, diversificando o ambiente e materiais.

Alunos do berçário

Intercâmbio do CMEI e alunos do Colégio Albert Einsten

Depoimentos das Mães

Valorizamos a riqueza da parceria com as famílias que é a primeira e principal fonte educativa.

Podemos perceber o compromisso da equipe do CMEI Margaridinha através do carinho e do gosto das próprias crianças pela escolinha, isso reforça a confiança e o respeito nosso pelo trabalho dedicação dessa equipe com a educação de nossos filhos. Julianne Mãe da Heloisa – Maternal II e Jardim I;

Pra mim o CMEI Margaridinha e o complemento para educação do meu filho, e ajuda a trabalhar com tranqüilidade, só tenho que agradecer a todos aqui trabalham. Euzely mãe do Carlos Eduardo – Berçário;

Agradeço os professores e funcionários do CMEI Margaridinha pelo magnífico amor, dedicação, carinho que demonstram no cotidiano, no qual contribuirá significamente para o desenvolvimento em todas as etapas da vida da minha filha. Debriane Mãe da Gabriela - Jardim I: